時(shí)光宛如一臺(tái)神秘而深邃的時(shí)光穿梭機(jī)，在靜謐深邃的夜色中悄然倒轉(zhuǎn)，精準(zhǔn)地將歲月的指針撥回到高考前的那特定一日。在某高中復(fù)讀班那彌漫著陳舊氣息的教室里，我靜靜地坐在最后一排的角落，仿佛被時(shí)光的洪流遺忘，與外界的喧囂徹底隔絕。我全身心地沉浸在一場與書海的“曠日持久之戰(zhàn)”中，那片知識(shí)的海洋，于我而言，是生命的全部意義，是靈魂的棲息之所。
那本厚重的《五年模擬三年高考》，宛如一位冷峻而威嚴(yán)的對手，靜靜地?cái)[在我面前。它的每一頁都承載著無數(shù)的知識(shí)與挑戰(zhàn)，仿佛是一座等待我去攀登的巍峨高峰，那高聳入云的山峰，在知識(shí)的云霧中若隱若現(xiàn)，誘惑著我不斷向上。算起來，我和它已然“纏斗”了三十幾載光陰，每一次的交鋒都恰似一場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役，硝煙彌漫，戰(zhàn)況激烈。那密密麻麻的文字和復(fù)雜的題目，如同戰(zhàn)場上的千軍萬馬，洶涌澎湃地向我發(fā)起一輪又一輪的沖擊。而我與它之間那千絲萬縷的關(guān)系，竟比那堅(jiān)韌無比的“膠水”黏糊得還要久遠(yuǎn)，仿佛早已融為一體，難解難分，成為我生命中無法割舍的一部分，如同我的影子，時(shí)刻伴隨著我，在這求知的道路上不離不棄。
瞧瞧我此刻的模樣，真可謂是“獨(dú)步武林”的別樣風(fēng)采??！頭發(fā)稀疏得就像那歷經(jīng)秋風(fēng)霜打的野草，在頭皮上搖搖欲墜，仿佛是一群孤獨(dú)的戰(zhàn)士，在堅(jiān)守著那最后的一方陣地，它們在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻依然倔強(qiáng)地挺立著，發(fā)出無聲的吶喊：“哎呀媽呀，快來看看我這孤獨(dú)的堅(jiān)守！”臉上，皺紋如那盤山公路般密密麻麻，縱橫交錯(cuò)，每一道皺紋里似乎都藏著這三十幾載備考?xì)q月里的“辛酸血淚故事”。
這皺紋像是歲月鐫刻的史書，無聲地訴說著過往的艱辛與執(zhí)著，那是對夢想的不懈追求，對未來的殷切期盼。在那些皺紋的深處，仿佛隱藏著一幅幅畫面：深夜里孤獨(dú)的燈光下，我埋頭苦讀的身影；遇到難題時(shí)緊皺眉頭的執(zhí)著；每一次模擬考試后的失落與不甘。眼睛不算大，宛如兩顆黑豆子，時(shí)常在望著試卷時(shí)，不知不覺地就發(fā)起了呆，那專注的模樣，仿佛是掉進(jìn)了浩渺的題海里，找不到上岸的方向，只能在那無盡的知識(shí)海洋中隨波逐流，被那無盡的難題和思考所淹沒。
偶爾，眼眸中會(huì)閃過一絲疲憊，但很快又被堅(jiān)定的光芒所取代，那光芒如同夜空中的星辰，雖然微弱，卻無比堅(jiān)定，照亮我前行的道路。鼻子扁得恰似一個(gè)被無情踩了兩腳的土豆，偶爾打個(gè)噴嚏，那氣流仿佛帶著無盡的墨香，說不定真能把旁邊同學(xué)的頭發(fā)給“染濕”。嘴巴倒是出奇的大，就像一個(gè)小盆似的，念起書來，那嘴張得能輕松塞下一個(gè)大蘋果，吞咽下去的速度，簡直能與火箭發(fā)射的速度相媲美，估計(jì)也能一口吞下一只乒乓球，那氣勢仿佛要將知識(shí)一股腦兒地全部吞進(jìn)肚子里，讓它們在腦海中生根發(fā)芽，綻放出智慧的花朵。那翻動(dòng)書頁的聲音，仿佛是我與知識(shí)的對話，每一頁都承載著我對夢想的追求。
再看看我的穿著，一件棉襖松松垮垮地掛在身上，活脫脫就是個(gè)偷穿大人衣服的小孩。那袖口和領(lǐng)口破得厲害，仿佛是歷經(jīng)滄桑的遺跡，里頭的棉花清晰可見，就像兩個(gè)溫馨卻又破敗的“棉花窩”，估計(jì)掉進(jìn)去小蟲子都能在里面開起一場別開生面的“派對”。褲子也是長短不一，兩腿顯得格外修長，如同麻桿一般細(xì)弱，走起路來一搖一擺，活像只剛學(xué)走路的大鵝，那模樣若是出門溜達(dá)一圈，估計(jì)能把人家家里悠閑的鴨子給逗得嘎嘎亂叫，成為街頭一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”。每走一步，棉襖的下擺便會(huì)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，仿佛在訴說著我一路走來的艱辛與堅(jiān)持。那風(fēng)聲，似乎在為我奏響一曲奮斗的樂章，每一絲氣流都觸碰著我內(nèi)心深處的夢想。
窗外，雪花如同發(fā)了瘋的精靈，無休無止地往下砸落，一片片好似“天女散花”般飄灑而下。它們歡快地飛舞著，仿佛要將整個(gè)世界都覆蓋在一片潔白的夢境之中。每一片雪花都像是一個(gè)小小的精靈，在空中翩翩起舞，它們的舞姿輕盈而優(yōu)美，如夢如幻。它們相互交織，編織成一幅美麗的畫卷，那畫卷里有雪山的巍峨，有松柏的堅(jiān)毅，有河流的奔騰，也有我那孤獨(dú)而又堅(jiān)定的身影。而我，裹著那件小得可憐的棉襖，如同一只行走的粽子，在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中顯得格外突兀。這棉襖啊，穿在身上，估計(jì)就連那小小的鳥蛋都能溫暖地度過寒冬，又怎可能孵出鳥兒呢？鳥兒見了，恐怕也會(huì)無奈地?fù)u搖頭，感慨道：“這啥破窩??！”雪花落在我的肩頭、發(fā)梢，帶來一絲涼意，卻無法冷卻我心中那團(tuán)燃燒的火焰，那火焰如同太陽的光芒，熾熱而強(qiáng)烈，照亮我前行的道路。
我的手指早已被凍僵，紅得如同熟透的胡蘿卜，又僵得無法靈活彎曲。握筆的時(shí)候費(fèi)勁得就像是在跟筆桿子進(jìn)行一場激烈的拔河比賽，那筆仿佛也有了生命，不斷地向我抗議：“老范啊，你是不是不愛我了，咋握我這么緊??！”那筆尖在紙上劃過的每一道痕跡，都像是我與知識(shí)較量的印記，記錄著我為夢想付出的努力。每一個(gè)筆畫，都承載著我的汗水與堅(jiān)持，仿佛是我在夢想之路上留下的足跡。那足跡深深淺淺，有的清晰可見，有的模糊不清，但它們都見證了我一路走來的艱辛與執(zhí)著。
“老范，去食堂打飯啦！”同桌00后的小張輕輕碰了碰我，那輕柔的動(dòng)作仿佛是一陣微風(fēng)，試圖將我從那一片試卷交織的“海洋”里無情地揪了出來。我迷迷糊糊地看了他一眼，眼神里透著無盡的迷茫，嘴里嘟囔著：“飯？我哪顧得上啊，我這不是在和這試卷的‘武林高手’過招嘛，我得專心??！”那專注的神情，仿佛整個(gè)世界都只剩下我和眼前的試卷，其他的一切都與我無關(guān)。我沉浸在知識(shí)的海洋中，忘卻了時(shí)間的流逝，忘卻了周圍的一切。時(shí)間仿佛在這一刻靜止，只有我和這些試卷，在無聲地較量著。
“嘿，老范，你別這么拼了，這么累，咱歇會(huì)兒唄?！毙堄譁惲诉^來，眼中滿是關(guān)切，那眼神仿佛是一泓清泉，試圖澆滅我心中那團(tuán)燃燒的火焰，勸我停下這瘋狂的節(jié)奏。他的聲音如同春天的細(xì)雨，溫柔而細(xì)膩，讓我那緊繃的神經(jīng)稍稍放松了一下。他輕輕地拍了拍我的肩膀，仿佛在傳遞著一種力量，一種讓我堅(jiān)持下去的力量。那力量如同溫暖的陽光，穿透了我心中的陰霾，讓我重新振作起來。
“哼，你這小娃娃懂啥！我得實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，哪能歇？”我沒抬頭，眼神堅(jiān)定地回答道，那目光仿佛能穿透紙張，直達(dá)知識(shí)的彼岸。在我心中，夢想就像一盞明燈，照亮我前行的道路，無論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，我都將堅(jiān)定不移地走下去。那盞明燈，在黑暗中為我指引方向，在迷茫時(shí)給我力量，讓我永不放棄。它是我心中的信仰，是我奮斗的動(dòng)力源泉。
“好吧，你這斗志是很強(qiáng)。不過餓了還是得吃點(diǎn)東西，不然沒力氣學(xué)習(xí)的。”小張無奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣，那嘆息聲中似乎夾雜著一絲對我瘋狂舉動(dòng)的擔(dān)憂。他深知我的執(zhí)著，也明白我為夢想所付出的努力，只是擔(dān)心我這樣過度勞累會(huì)傷了身體。他默默地轉(zhuǎn)身，留下一句溫暖的話語：“別把自己累垮了，身體是革命的本錢啊。”
我心里清楚，自己成績的進(jìn)步離不開老師們那如明燈般悉心的教導(dǎo)，對他們的感激與贊美，在我心中如滔滔江水，連綿不絕。他們就像那默默耕耘的園丁，用辛勤的汗水和無私的奉獻(xiàn)，培育著我們這些渴望知識(shí)的幼苗。在那一方小小的講臺(tái)上，他們用智慧的火花點(diǎn)燃我們的夢想，用耐心和關(guān)愛呵護(hù)我們成長。
在回群租房的路上，我回憶起了李老師。
李老師的學(xué)識(shí)，就像那浩瀚無垠的海洋，深沉而富有內(nèi)涵。每一次我因?qū)懽魑亩蠲疾徽梗悸纷枞?，寫出來的東西干巴巴如同一盤散沙時(shí)，李老師總是會(huì)像技藝精湛的工匠，用他細(xì)膩入微的心思，幫我分析問題。他會(huì)用生動(dòng)形象的例子指出我的不足，那一言一語，如同溫暖的春雨，滋潤著我干涸的心田。他會(huì)耐心地傾聽我的疑惑，為我答疑解惑，那專注的神情，仿佛時(shí)間都為他停住了腳步。在他的眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)生，更是一個(gè)懷揣著夢想的孩子，他用自己的智慧和愛心，為我點(diǎn)亮了文學(xué)道路上的明燈，引領(lǐng)我找到了正確的方向。
我對他的贊美，如同澎湃的潮水：“李老師，您那淵博的學(xué)識(shí)就像璀璨的星辰，照亮了我這顆在作文海洋里迷茫飄蕩的小船；您那耐心細(xì)致的教導(dǎo)就像溫暖的春風(fēng)，輕撫著我那干渴的文學(xué)心田。”
還有教數(shù)學(xué)的張老師，在我心里，他就是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的神奇魔法師。記得那次模擬考試，我在數(shù)列題上遭遇了“滑鐵盧”，滿心的沮喪讓我差點(diǎn)想要放棄。然而，張老師用他的智慧和耐心，如同一位神奇的魔法師，為我施展了一場奇妙的“魔法”。他為我整理了詳細(xì)的數(shù)列解題資料，那密密麻麻的字跡里，蘊(yùn)含著他對我無盡的期望。
在課余時(shí)間，他還會(huì)一道一道題耐心地給我講解，講解完之后，還會(huì)出類似的練習(xí)讓我鞏固。在他的引導(dǎo)下，我仿佛打開了一扇緊閉已久的數(shù)學(xué)大門，那神秘而奇妙的數(shù)學(xué)世界在我眼前徐徐展開，讓我大開眼界。我不禁在心中歌頌他：“張老師，你就是數(shù)學(xué)殿堂里的全能大師，你的解題技巧就像神奇的鑰匙，輕松解開復(fù)雜的數(shù)學(xué)謎題；你不厭其煩的指導(dǎo)就像溫暖的陽光，給我在數(shù)學(xué)道路上奮勇前行的力量。”
深夜，城中村突然停電了，整個(gè)世界頓時(shí)陷入了無盡的黑暗之中，伸手不見五指。我借著昏黃的路燈，繼續(xù)埋頭刷題，那專注的模樣，仿佛是一只在黑暗中艱難摸索的蝸牛，雖然前進(jìn)的速度很慢，但我心中有著堅(jiān)定的目標(biāo)。
路燈的光芒在雪花的映襯下，顯得格外柔和，仿佛是為我照亮前行道路的燈塔。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，落在我的臉上、手上，帶來一絲涼意，卻無法冷卻我心中那團(tuán)燃燒的火焰。就在這時(shí)，手機(jī)屏突然彈出一個(gè)令人震驚的窗口：“省排名第七！總分710！”
看到這個(gè)消息，我“噌”地一下跳了起來，褲子破了個(gè)口子，差點(diǎn)掉褲衩，我像個(gè)失控的瘋子般在巷子里瘋狂奔跑，嘴里大喊：“中了！我中了！”那聲音響徹整個(gè)巷子，比高音喇叭的音量還要大上幾分，估計(jì)把周圍的貓貓狗狗都給嚇得魂飛魄散。那一刻，我心中充滿了喜悅和激動(dòng)，仿佛所有的付出都在這一刻得到了回報(bào)。淚水模糊了我的雙眼，我仰望著天空，心中默默地感謝著命運(yùn)的眷顧。
我一路跑回群租房，正好遇到房東老王。老王瞪大了眼睛，像發(fā)現(xiàn)了外星人一般，上下打量著我，臉上露出了驚訝又滑稽的笑容，說道：“喲，老范啊，你這發(fā)啥瘋呢？晚上不好好休息在這大喊大叫，你這是中了彩票還是有啥好事啊？”
我顧不上回答，眼睛里閃爍著激動(dòng)的光芒，緊緊抓住老王的手，興奮地說道：“老王啊，我范進(jìn)翻身啦！我能上589啦！”一邊說，我心里一邊滿心歡喜地感激著那些辛勤教導(dǎo)我的老師們，暗自思忖著，要不是老師們當(dāng)初對我的悉心教導(dǎo)，我哪能有今天的成績啊，說不定這輩子都在為生活苦苦掙扎，被深深埋沒在茫茫人海中了。我還不忘調(diào)侃自己：“老王啊，你說我要是真能上589，以后出門別人看我的眼神，那估計(jì)都能把我給‘淹沒’嘍！”
過了一會(huì)兒，我依舊沉浸在成績帶來的喜悅之中。這時(shí)，教數(shù)學(xué)的張老師打來了電話。他聽到我還在興奮地念叨時(shí)，笑著說道：“老范啊，你看啊，雖然這次成績不錯(cuò)，但數(shù)學(xué)考試?yán)镉行╇y題，你還是有思路不夠靈活的地方?！?/p>
我聽了，心里有點(diǎn)急躁，趕忙說道：“張老師，我都考這么好了，還怎么靈活?。课叶紤岩晌沂遣皇且_啟‘學(xué)霸模式’了！”
張老師耐心地解釋道：“老范，你要知道，山外有山啊。這589的學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)。你想成為優(yōu)秀的學(xué)生就得提升自己的思維能力。比如做數(shù)列題，你要學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律，找到不同題型的解法，而不是光靠死記硬背?！?/p>
我撓撓頭，有些不好意思地說：“張老師，您說得對。我以前沒注意到這些，那我以后注意改進(jìn)。我從心底感謝您啊，您就像指引方向的燈塔，在數(shù)學(xué)海洋里為我照亮前行的路，讓我不再迷茫。您的智慧和耐心我佩服得五體投地！”
就在這時(shí)，班主任急匆匆地趕了過來，架住我激動(dòng)地說道：“快打120！范老師這是喜極攻心昏過去了，這架勢比發(fā)了瘋的鴕鳥還夸張，估計(jì)是被這成績給‘沖昏了頭’！”
救護(hù)車呼嘯而來，還沒到現(xiàn)場，巷口已經(jīng)擠滿了圍觀的群眾。令人意想不到的是，這里竟然還有網(wǎng)紅在直播。有個(gè)網(wǎng)紅扯著嗓子喊道：“家人們！大齡大叔逆襲華京大學(xué)！我掐指一算，這是命中注定啊！”“勵(lì)志哥同款教輔，三二一上鏈接，錯(cuò)過這村可就沒這店啦，買不買??？”周圍的喊叫聲、歡呼聲此起彼伏，仿佛將整個(gè)巷口都變成了一片熱鬧的集市。人們的眼神中充滿了好奇和驚訝，紛紛圍攏過來，想要一探究竟。他們有的拿著手機(jī)拍照，有的在低聲議論，有的則露出羨慕的神情。那一張張面孔，在燈光的映照下，顯得格外生動(dòng)，仿佛是一個(gè)個(gè)鮮活的故事。
而曾經(jīng)收租的房東拎著果籃擠了進(jìn)來，笑容滿面，牙都快掉光了，他湊到我的床邊，眼中閃爍著貪婪和興奮的光芒，說道：“范先生，房租給您免三年！您以后可是教育界的‘大明星’啊，我這是提前投資，以后肯定賺得盆滿缽滿。”
我虛弱地笑了笑，說道：“房東啊，你可別高興得太早，我這是靠自己努力換來的?？蛇@努力，也離不開老師們的辛勤教導(dǎo)啊。要是沒有他們，我哪有今天的成績，我一輩子都要感激他們！”
教育局領(lǐng)導(dǎo)也紛紛前來慰問，握著我家人的手，那熱情勁兒就像找到了失散多年的親人，說道：“特聘范老師為高考顧問，年薪嘛，不用擔(dān)心，您以后的日子就在家安心享福就好啦！”
我的家人激動(dòng)得淚水汪汪，說道：“領(lǐng)導(dǎo)啊，多虧了您啊，讓我家這老頭子終于有了出頭之日?！?/p>
病床上，我哆哆嗦嗦地簽下了某589的特招協(xié)議。護(hù)士因?yàn)楹闷?，偷偷拍了張我的照片，沒想到這張照片瞬間沖上熱搜：#當(dāng)代范進(jìn)#、#讀書真能改命#。
然而，主治醫(yī)師卻直搖頭，無奈地說道：“他腦子里那多巴胺風(fēng)暴，跟古代中舉發(fā)瘋的病理記錄簡直就是‘復(fù)制粘貼’，估計(jì)是這三十幾年的備考?jí)毫μ?，把腦子都給壓出‘毛病’了?！?/p>
窗外，雪花依舊靜靜地飄落，它們輕輕地落在“高考工廠”的霓虹燈牌上，仿佛在訴說著這個(gè)讓人感慨萬千的故事。我怎么也沒想到，我的故事馬上要被制成題庫。更不知道，千萬個(gè)“小鎮(zhèn)做題家”又要多了條新“圣經(jīng)”：考不上？那是你還太年輕，還要多多磨練！
或許，這就是命運(yùn)的戲劇性吧，在挫折與堅(jiān)持中，我們總會(huì)迎來意想不到的轉(zhuǎn)折。而這個(gè)轉(zhuǎn)折，又何嘗不是對生活的一種回應(yīng)呢？它讓我們明白，只要心中有夢想，并為之不懈努力，終有一天，我們也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。