我原以為楒楒三姨家的那兩人，很快就會逃過來，但沒想到的是，七天時間過去了，屋外一點動靜也沒有。
這七天本人過得非常舒服，和楒楒不是在玩棋，就是在計劃如何增高院墻，唯獨陳母過得好像很難受，她總是拿著手機在樓上走來走去，似乎以為自己還能再幸運地連接到網(wǎng)絡(luò)。
傍晚時分，我和楒楒蹲在二樓陽臺上看日落，自己習(xí)慣性地拿出手機，舉過頭頂，只見手機上仍是一點信號也沒有。
我看著遠處的房屋，心里開始猜測父母現(xiàn)在過得好不好，不一會兒，猜測又變成了回憶，抬頭望著天邊的云，想起了自己小時候的事。
那時的我還在上小學(xué)四年級，因為各種復(fù)雜原因，班里突然換了位新老師，由于這位新老師來學(xué)校的時間不長，沒有威信，再加上她平時很和善，所以有同學(xué)給她起了一些外號。
不過新老師好像沒拿那些外號當(dāng)回事兒，并且她總是跟我們講很多大道理。
說實話，新老師對大家一直很好，她從不占用下課時間，也不會因為大家考試考得差，就霸占體育課。
我直到現(xiàn)在都還記得，有次下課，班里幾個同學(xué)遇到難題不會做，聚在一起討論，沒想到新老師聽了一會兒后，就主動上去跟他們講解這難題，而且講解了幾遍，直到上課鈴聲響起時，新老師才準(zhǔn)備離開教室，結(jié)果她匆忙間，與剛進門的班主任撞個正著，新老師邊撿掉在地上的東西，邊連連道歉。
不過新老師也有讓我反感的時候，那次經(jīng)歷也讓自己記憶猶新，記得當(dāng)時新老師在評講試卷，班里那幾個非常調(diào)皮的學(xué)生，因為班主任生病不在學(xué)校，所以一直在課堂上吵鬧，搞小動作。
這時坐在前排的班長拿出小本子，似乎準(zhǔn)備記名字，可好像由于說話的人實在太多，于是班長就打算不了了之了。
沒一會兒，我前桌突然轉(zhuǎn)過身來，拿筆在我的試卷上亂畫，自己正要制止，前桌又突然轉(zhuǎn)過身去，“嘻嘻嘻”地笑了起來。
我看著試卷上凌亂的涂鴉，心里并不是很生氣，因為前桌是班里出了名的“壞人”，平日里不是小偷小摸，就是頂撞老師，擾亂課堂，偶爾還喜歡欺負女生，就這種人不管做出什么事來，本人都不意外，只當(dāng)他是個傻子。
可自己越是忍讓，前桌似乎就越是得寸進尺，后面他不僅當(dāng)著我的面搶走了我的筆，而且還把筆芯給掰斷了，墨汁在他桌椅底下流了一地。
這下我有些生氣，直接舉手示意新老師，可新老師好像沒看見，仍在講解難題，并且她還時不時地轉(zhuǎn)身在黑板上寫答案。
此時前桌看到我在舉手，他似乎意識到了不對，于是開始搶我試卷，可能是想要吸引我的注意，但是本人眼疾手快，一只手將試卷按住，前桌見搶不過來，于是就用雙手硬搶，結(jié)果“茲啦”一聲，試卷被撕成兩半，由于聲響實在太大，全班的目光好像都被吸引了過來。
前桌見勢不妙，拿著我的半張試卷揉了揉，大抵想要藏起來，結(jié)果他被我一把抓住，我立即道：“老師，他不好好聽課一直煩人，還撕了我的試卷。”
“出去！出去站著！班長記名字！再有吵鬧的，全部記下來，明天重罰！”新老師厲聲道，她的聲音非常大，教室里瞬間安靜下來。
這是我第一次見新老師發(fā)威，原以為前桌會被拉出去罰站，沒想到……
“就是說你呢！出去！他煩你你就不要理他??！你為什么要跟他玩？”新老師指著前桌，看著我道。
我聽罷十分不解，慢慢站了起來。
“??？老師這……明明是他搶我的試卷，還撕成了兩半，他……”我連忙解釋，可新老師好像沒有聽到一樣。
“你先，出去。”新老師指著我道，就這樣，本人被莫名其妙地罰了出去，而且還漏了半節(jié)課的內(nèi)容。
等到快下課時，其他老師路過教室門口，看見我被罰站，好像有些驚訝，可能因為她們比較忙，所以只是看了幾眼便離開了，并未問什么。
雖然自己站在教室外面有點想哭，但又哭不出來，因為新老師在班里是最沒有威信的，當(dāng)然了，這是對于那些差生來說，整個班可能就我和幾個學(xué)習(xí)特別好的聽她的話。
如果新老師讓成績不好的人罰站，那那人可能會當(dāng)作沒聽見一樣，所以自己想想后，也沒太當(dāng)一回事，只當(dāng)前桌是她親生兒子。
等到課全部上完，放學(xué)時間到了后，班長忽然過來說：“朱秩誠，老師說你擾亂課堂紀律，罰你今天留下來，和值日生一起打掃教室衛(wèi)生?！?/p>
“好吧?！蔽译m然心里疑惑，但那時的自己還是認為老師就是天，老師說的都是對的。
本人默默打掃完衛(wèi)生，回到家里，發(fā)現(xiàn)父親正在看電視，我正準(zhǔn)備回房間寫作業(yè)，父親忽然問道：“留堂了？上次考試成績怎么樣？”
“還好?！蔽艺f罷，從書包里把那半張試卷拿出來，遞給他看。
父親看后露出疑惑之色，問這是怎么回事，于是我把事情一五一十地告訴了他，沒想到父親直接罵了幾句臟話，隨后從沙發(fā)上跳起來道：“今晚請個假，明天去你學(xué)校一趟！”
本想叫父親算了，可再一想自己肯定勸不住他，畢竟父親的脾氣就是這樣，他很較真，對就是對，錯就是錯，錯了就必須道歉，不然他不吃不喝也要跟你鬧。
第二天上午，我和父親來學(xué)校來得很早，我們剛進教學(xué)樓，父親便直奔教師辦公室。
不多時，自己在辦公室里見到了班主任，她似乎在批改作業(yè)，隨后她見我父親來勢洶洶，好像有點害怕，她讓我父親先坐下。
等班主任問明白事情的原因后，她說自己現(xiàn)在就給新老師打個電話。
沒一會兒，新老師來到辦公室，她仿佛是匆匆趕過來的，她見我父親黑著臉，于是開始閃爍其詞，說我怎么怎么好，怎么乖怎么聽話，怎么懂事，然后似乎又想和我父親聊家常，但我父親根本不聽，他敲了敲桌子，說教室里有攝像頭，哪怕查監(jiān)控，也要把我被罰站的這件事弄清楚。
新老師聽后，說她明天會發(fā)幾個短信給我父親，或打電話跟我父親慢慢解釋，隨后新老師起身說自己有事，似乎準(zhǔn)備離開，但她沒走幾步，就被我父親一句“這件事現(xiàn)在不說清楚，就找你們校長！”又讓新老師自己走了回來。
過了幾分鐘后，新老師在我父親的厲聲呵斥中似乎崩潰了，她承認是自己不對，并把這件事的原因全部說了出來。
原來新老師比較年輕，來這所學(xué)校的時間不長，她也知道自己在班里一點威信都沒有，于是總想著樹立威信。
她說那天撕我試卷的前桌，是個心理有點問題的人，說有次班主任當(dāng)著全班人的面教育了他一頓，沒想到這家伙回家后開始亂砸東西，而且第二天這家伙回到學(xué)校里時，還用自己的頭去撞辦公室墻壁。這把班主任給嚇到了，好說歹說才把人家長說服，讓家長帶著他上醫(yī)院檢查一下。
結(jié)果那家長帶過去之后，什么也沒有查出來，至于那家伙心理是否有問題，醫(yī)院那邊似乎沒有準(zhǔn)確的消息，只是表示我前桌在醫(yī)院里的表現(xiàn)，暫時都算是正常，至此班里的幾個老師都很怕他。
新老師說她這樣做，是有意保護我的，因為她怕那個心理有問題的人報復(fù)我或糾纏我，而且她知道我是個聽話的學(xué)生，從來不打架，也不跟別人起沖突。
新老師還說她本來想著，把其他幾個擾亂課堂紀律的學(xué)生給揪出來，哪怕那幾個學(xué)生跟自己頂嘴，也要把他們拉到外面去罰站。
可由于新老師怕自己控制不好力度，而且學(xué)生反抗，自己不一定拉得動，還很容易受傷，所以她就出此下策，打算先拿一個聽話的學(xué)生樹立威信，而我就是那個聽話的學(xué)生。
另外當(dāng)時班里吵鬧的學(xué)生有很多，既有成績差的，也有成績好的，新老師說她在黑板上寫字時，聽到了某位同學(xué)的嬉笑聲，她以為這嬉笑聲是我發(fā)出的，因為我在下課后經(jīng)常這樣笑，聲音有點像，所以在試卷被撕后，她就直接點我出去罰站。
新老師還說她晚上回家后，仔細地想了想，感覺這事自己做的有問題，她本來想在今天上午找我問一下的，沒想到我父親這么早就過來了。
至此，罰站的事情已經(jīng)水落石出，新老師又開始向我父親道歉，但我父親好像仍然不滿意，他說：“向我道歉沒用，你要向他道歉。我相信那孩子是純粹的‘壞’，而不是心理有問題，你們越是退讓，越不教育他，他就越肆無忌憚，甚至還會讓他在錯路上越走越遠?！?/p>
新老師聽罷向我道歉，父親此時似乎還覺得不行，于是又說這樣還不夠，因為新老師是當(dāng)著全班人的面罰我的，所以新老師得當(dāng)全班人的面向我道歉，而且父親還表示自己會在一旁監(jiān)督，讓新老師現(xiàn)在就去。
新老師聽完好像吃了一驚，并猶豫起來，這時一旁的班主任勸我父親，說新老師來的時間不長，而且一開始帶的不是我們班，是后面才調(diào)過來的，經(jīng)驗不足，希望我父親大人有大量，就原諒她這一次，況且學(xué)生們都還在早讀，這樣突然去道歉可能不好。
可父親好像仍舊不依不饒地表示，班主任的意思他不理解，如果新老師向我道歉這件事，會影響到全班人的早讀，那他明天會直接來找校長，讓校長定個合理的時間出來，再讓新老師當(dāng)著全班人的面向我道歉。
隨后父親還問班主任這個決定怎么樣。
我此時開口勸父親算了，因為老師已經(jīng)道歉了。雖然不知道勸不勸得住父親，但那時的自己覺得這有點過分，得盡量阻止。
“那好，不過還有一件事，誰撕的我兒子試卷，我就要他向我兒子道歉，如果他家長愿意代他家孩子道歉也行?！备赣H道，沒想到他竟然聽了勸，這還是第一次。
班主任聽罷，說她現(xiàn)在就給那孩子的家長打電話。
這時，新老師突然哭了起來，她低著頭，一言不發(fā)，那時的我很多事還想不明白，只覺得新老師是被父親給嚇哭了。
“喂，誒，您好……”不一會兒，班主任打通了，三兩句話下來，班主任就把事情的前因后果，跟那邊的人解釋清楚了，隨后她將手機開免提。
此時一位老者的聲音，從手機里傳來，老人說自己是我那前桌的爺爺，他說前桌的爸媽都很忙，所以孩子大部分時間都是他帶，緊接著，老人開始道歉。
父親接過班主任遞來的手機，說自己原諒那孩子了，隨后又把手機給我，我也說自己原諒了，然后把手機還給班主任。
這下，事情似乎全部解決，父親叮囑我?guī)拙湓捄蟊慊厝チ耍贿^……
“秩誠，秩誠？朱秩誠，你在想什么呢？來說說唄。”正沉浸在回憶中時，陳楒楒忽然拍了拍我道，她又開始挽著我。
“想我爸了，他最近一直在外地出差，自從必死病毒暴發(fā)后，他就音訊全無，不知道他現(xiàn)在過得怎么樣。”我看了看遠處漆黑的街道，心想父親在面對這些感染者時，會是什么態(tài)度。
感覺父親一直是位很厲害的人，當(dāng)我還在念幼兒園時，就這么覺得了，記得那時的自己還很瘦，力氣也很小，喜歡認死理，所以經(jīng)常被其他孩子欺負，于是父親就讓我在家里鍛煉。
父親說我既然在力量方面，天生就不如人家，那就更應(yīng)該努力鍛煉，努力趕上人家，用自己的力量去維護公平正義，不能老是抱怨上天不公。
并且后面每當(dāng)我被欺負，哭著回家時，父親也總是刺激我說哭有什么用？哭力氣就能變大了？越是不如人家，就越要努力鍛煉才行。
“我爸也是，他也很少回家，必死病毒暴發(fā)后，他還跟我媽打了個電話報平安，現(xiàn)在也不知道怎么樣了。”陳楒楒說罷，緊緊挽著我，我倆就這樣在陽臺上待了許久，后面陳母也來到了陽臺上。