山海老年大學(xué)。
眾人從圖書室出來(lái)以后，飯點(diǎn)已經(jīng)臨近。
“小兕子，這里是家崽游樂(lè)場(chǎng)，你和阿斗就在這里玩吧！”
蘇銳今天并沒(méi)有點(diǎn)外賣。
而是從外面訂購(gòu)了食材自己給他們做！
因?yàn)樾≠钭雍桶⒍烦粤颂嗟乃土闶?，得讓這兩個(gè)小家伙提前活動(dòng)消食。
“蟹蟹酥先森！”
“謝謝蘇先生！”
小兕子和阿斗二人是含著金湯匙長(zhǎng)大的。
一個(gè)在鳳陽(yáng)閣玩遍了天下玩具。
一個(gè)在田間地頭和軍士們摸遍了魚(yú)蝦。
但兩個(gè)小家伙何時(shí)見(jiàn)過(guò)這些新奇玩意兒？
“去玩吧！”
得到了蘇銳的允許。
二人如出洞的野兔朝著木馬和蹦床奔去。
小家伙們竟還帶著些許殘影，看得蘇銳還以為自己來(lái)到了武俠世界。
“趙佶，如果你贏了這盤棋，咱就告訴你大宋未來(lái)是咋沒(méi)的！”
“聽(tīng)聞玄德公尤善音樂(lè)，我在太極宮里也時(shí)常聞樂(lè)解乏......”
四位老祖宗們則來(lái)到了文娛室里消遣。
等待著蘇銳親手做的午飯。
......
食堂。
明亮整潔的廚房?jī)?nèi)。
蘇銳放了一首喜愛(ài)的音樂(lè)，開(kāi)始清洗著蔬菜。
“我身為山海老年大學(xué)的校長(zhǎng)，除了要給他們上課外，還要給他們做飯......”
蘇銳并不是抱怨。
是自己一個(gè)人實(shí)在是分身乏術(shù)。
雖然學(xué)生只有幾個(gè)，但該有的課程一樣都沒(méi)少。
獨(dú)自一人就想撐起整個(gè)學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)......顯然是不可能的。
【招人！】
系統(tǒng)果斷的回復(fù)。
“我也不是沒(méi)想過(guò)，但畢竟這幾位老祖宗的身份太過(guò)特殊，我擔(dān)心外人會(huì)把他們當(dāng)傻子......”
蘇銳向系統(tǒng)說(shuō)出了自己的心中所想。
雖然這幾個(gè)老祖宗都有現(xiàn)實(shí)世界的合法身份。
但是在言行舉止方面，他們卻與現(xiàn)實(shí)世界的人迥然不同。
若是讓外人看到。
定會(huì)以為他們不是老年大學(xué)的學(xué)生，而是一群喜歡cos皇帝的精神病患者。
所以這個(gè)念頭被蘇銳打消了。
【沒(méi)讓你從現(xiàn)實(shí)世界招，而是從歷史中招！】
【只要大家都來(lái)自于華夏歷史當(dāng)中，自然也就沒(méi)有了這方面的顧慮！】
“從歷史中招職工？”
蘇銳停下了手中的活。
這個(gè)思路他倒是未曾想過(guò)，似乎有點(diǎn)意思。
【比如你想招哪方面的職工？】
系統(tǒng)詢問(wèn)道。
“先招兩個(gè)廚師吧，每天給大家做飯......”
蘇銳擦干了手。
饒有興致地躺在椅子上休息。
【本系統(tǒng)正在搜尋合適人選......】
【第一位：王小余！】
【清朝乾隆年間著名廚師，精通各種烹飪技巧......】
【雇金：白銀十五兩每月！】
【第二位：趙佶】
【宋徽宗趙佶對(duì)藝術(shù)有著極高要求，在糕點(diǎn)方面，他有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解......】
【雇金：給金國(guó)的朝貢，每月白銀十萬(wàn)兩！】
“茍系統(tǒng)，你要不要看看你在說(shuō)些什么......”
蘇銳看到這欄信息頓時(shí)語(yǔ)塞。
系統(tǒng)和趙佶都挺讓人無(wú)語(yǔ)的，除了正事啥都干！
【不好意思，趙佶已經(jīng)是老年大學(xué)的學(xué)生，無(wú)法聘請(qǐng)！】
【繼續(xù)搜尋人選！】
【第三位：小福貴！】
【慈禧老妖曾經(jīng)的御用廚師，如今已經(jīng)歸鄉(xiāng)，為洪家菜傳承人......】
【雇金：不要錢！】
“小福貴？”
蘇銳有一種見(jiàn)到熟人的驚喜。
畢竟這位可是自己童年回憶里不可或缺的存在！
特別是以小福貴命名的那款辣條......
話說(shuō)遠(yuǎn)了。
“為什么小福貴不要雇金？”
蘇銳頗感疑惑。
按照小福貴的工作履歷和師承來(lái)看，想聘他的雇金自然不會(huì)低，但為何不要錢？
【小福貴的唯一要求就是傳承洪家菜！】
【宿主只需在美食課上，讓小福貴來(lái)為大家講學(xué)，他就會(huì)不要雇金為大家做飯！】
“不想讓洪家菜失傳，也是為了宣揚(yáng)洪家菜，小福貴還是未忘記爺爺?shù)倪z囑！”
經(jīng)過(guò)系統(tǒng)這么一說(shuō)。
蘇銳的童年記憶逐漸清晰了起來(lái)。
“那我就選小福貴！”
蘇銳向系統(tǒng)叮囑道：“他不僅是食堂首席大廚，也是山海老年大學(xué)的美食課老師！”
【叮！小福貴已接受聘請(qǐng)，他將于三日后入職！】
解決完人手問(wèn)題。
蘇銳再次投身廚房為大家做飯。
......
圓桌。
大家已經(jīng)全部到齊。
小兕子和阿斗兩個(gè)小家伙顯然是玩累了，趴在桌上等待著開(kāi)飯。
蘇銳從保溫箱里依次將菜端出，還不忘講解道。
“這道菜是糖醋排骨！”
“這道菜是清炒白菜！”
“這道菜是翡翠蝦仁！”
“這碗湯是菠菜蛋湯！”
“這道菜是栗子燜雞，最后這道菜可是有講究的，雞可是選用的三黃雞......”
蘇銳剛將四菜一湯端上桌。
大家就紛紛將身子湊上去仔細(xì)端詳著。
“咱們老年大學(xué)是有美食課的，以后這些菜你們都會(huì)學(xué)！”
蘇銳解下圍裙坐在了空位上。
“許先生，我們也要學(xué)做飯？”
趙佶的臉上略顯憂愁：“那豈不是要去庖廚那煙熏火燎之地......”
“你整日賞花作畫，怕是不知百姓碗里盛的是魚(yú)肉還是觀音土！”
還未等蘇銳回復(fù)。
朱元璋便將剛拾起的筷子重?cái)S在桌上。
“方才你問(wèn)咱該如何挽救大宋，依現(xiàn)在的你來(lái)看，那基本上是沒(méi)救了！”
“你連灶頭的煙火都怕，那你該如何整肅朝堂上的邪火？！”
“又如何抵擋邊關(guān)蔓延至開(kāi)封的戰(zhàn)火？！”
朱元璋直接來(lái)了個(gè)靈魂連環(huán)問(wèn)。
趙佶果真沉默了。
“咱當(dāng)年在濠州討過(guò)冷飯，如果百姓的灶頭熱不起來(lái)，那離亡國(guó)也就不遠(yuǎn)了！”
朱元璋逐漸冷靜了下來(lái)。
畢竟這里是老年大學(xué)，他不想再逾越替蘇先生教育人。
“我常認(rèn)為，書畫才是真正的錦繡河山......如今看來(lái)，是我錯(cuò)把風(fēng)雅當(dāng)作國(guó)本，丹青終究繪不出饑寒！”
趙佶起身朝朱元璋執(zhí)禮：“多謝朱兄的教誨，讓我方知灶臺(tái)連著民心，煙火里藏著興亡！”
“往后還望諸君不吝賜教！”
趙佶也向李世民和劉備二人微躬行禮。
“酥先森，介個(gè)蝦蝦好好七！”
“好吃你就多吃點(diǎn)！”
另一邊。
蘇銳和小兕子阿斗二人已經(jīng)開(kāi)始大快朵頤了起來(lái)。
方才趙佶說(shuō)出那句話，蘇銳并沒(méi)有生氣。
他深知?dú)v史中，宮廷有著森嚴(yán)的禮儀規(guī)矩，再加上帝王平日里常忙于軍政，不喜庖廚實(shí)乃正常。
算不上多大的事兒。
當(dāng)然。
老朱這個(gè)開(kāi)國(guó)皇帝是個(gè)例外。
他借此點(diǎn)撥了趙佶，也為其它幾個(gè)皇帝日后學(xué)美食課打了個(gè)預(yù)防針。
也算是一舉兩得。
只不過(guò)自己得定一條新規(guī)矩，那就是吃飯不許商議國(guó)事。
上次老朱和趙佶也是在吃飯的時(shí)候商議大宋的未來(lái)。
爭(zhēng)論不休確實(shí)有點(diǎn)敗胃口。
還好小兕子和阿斗兩個(gè)小家伙并不受影響，依舊吃的很香。
......
咸陽(yáng)宮。
一大早就起來(lái)看書的扶蘇得知了一件駭人聽(tīng)聞的事。
扶蘇依照守衛(wèi)們的攀談尋到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
看清全委后。
這孩子連早膳都不想多看一眼，立馬就跑來(lái)章臺(tái)殿尋嬴政。
“父王，尚書臺(tái)那邊出事了......”